不僅止於療癒和照顧，學芳療的過程中我們得以找回內心的自己
禾場記趣
2020-01-02
時光匆匆，不知不覺就到了第四堂課了，小編不禁想起，第一堂課同學們自我介紹的情形還歷歷在目，如今就已到課程的尾聲了。
上課開始，每位同學都收到了上周精油抓周做成的牌卡，上面列出自己抓到的三支精油，每支後面都有一兩句貼心話語！
同學們等解析等了一個禮拜都好奇許久，小編也跟大家一樣期待興奮！Bella老師進教室後，便開始一位位幫同學解答～
有位同學分別抽到了純正薰衣草、廣藿香、沈香醇百里香。Bella老師說第一支通常代表本身性格或是現在正面臨的自身議題、第二支則顯示出當下的狀態、第三支則是建議！三支精油各有獨立的意思，但也必須結合在一起來看～
這位同學第一支抽到純正薰衣草，代表她是一位善於照顧他人的人，因為薰衣草俗稱媽媽油，意味著守護、付出，如同母親的腳色一樣，但與此同時，也會忽略了自己。
第二支是廣藿香，代表著生命中有些事情必須去做整理；第三支是沈香醇百里香，意味著當面對外界，是願意去面對及承擔的。不過結合這位同學的整體來看，必須解讀成，要去分辨生命中有哪些責任和義務是自己該承擔、而哪些不是。
這位同學是一位樂於付出、善於解決問題的人，但往往付出到後來，別人就會習以為常，把一切都當成理所當然。老師提醒這位同學，應該將自己的生活狀態重新做一個整理，看看哪些事情是自己該做的、哪些事情是別人該承擔的。
「妳不要一直把責任往身上攬啦，不要剝奪其他人的成長機會，他們該長大了！」解完這位同學的精油卡時，Bella老師轉換了一個輕鬆俏皮的語氣，沖淡了教室有些沉重的氣氛～
「老師我可以分享我的嗎？」
在解完所有同學的排卡後，有位同學主動舉手說，想和大家分享她的感想～
「好呀！」老師帶頭拍手：「可以呀！其實這就是精油帶給大家的正向能量！」
在大家熱烈的鼓掌聲中，這位同學緩緩訴說……「我抽到的是甜馬鬱蘭、葡萄柚和薑，上禮拜回家洗澡前我就抹在身體上，第一天、第二天直到第三天，我突然想到一件事──我身上竟然不癢了！」
「我以前在睡覺前常常會抓身體，背上都是我的抓痕，一到夏天我都不太會去游泳，因為覺得身上都是疤。或許是身體真的癢也或許是情緒焦躁，反正這幾天我突然想起我一直忘記做一件事，才發現我都沒有去抓自己的皮膚，才突然發現我不癢了……」
這位同學其實家裡有一些情況需要處理，而且非常複雜，她處理了將近七年，最近終於處理完成，和子女的關係也漸漸改善了；她認為或許身體上的某些狀況和情緒有關，比如她身體的「癢」。
「就像我之前所說的，我們的神經系統與皮膚系統同樣來自於外胚層，所以有一些皮膚問題的夥伴，通常都是跟壓力有關。」Bella老師說：「所以芳療帶給我們的力量不僅僅是生理療效，其實也幫助我們更了解自己！」
老師也強調，這次的精油抓周是一個建議及參考，在生命課題上，做出什麼樣改變及決定在於自己，我們也能單純把它當作一瓶身體調理用油，在日常生活中做調養及護理。
小編深深讚同老師的話！精油抓周的目標在於，在幫助調理身體的強況下，也為個人目前生活狀態做一個提醒或參照，任何事物的定義如何，最終決定權都在自己手中～
在解析完同學們的牌卡和分享完自身經歷後，課程進度條繼續往前，最後一堂課上的是臨床個案的探討和精油使用上的提醒。
下課後，看著同學們互相好好道別，也有相約繼續報名中階課的!
小編不禁感嘆：人生何處不相逢！相遇在一個班上課也是一種緣分，雖然是短暫相聚，但一定都在彼此生命中留下一些微小的影響，儘管這些影響往往不易被人察覺～
好啦！感傷的話不多說，小編再次祝福大家：願大家在未來的路上都能平安順利！
上課開始，每位同學都收到了上周精油抓周做成的牌卡，上面列出自己抓到的三支精油，每支後面都有一兩句貼心話語！
同學們等解析等了一個禮拜都好奇許久，小編也跟大家一樣期待興奮！Bella老師進教室後，便開始一位位幫同學解答～
有位同學分別抽到了純正薰衣草、廣藿香、沈香醇百里香。Bella老師說第一支通常代表本身性格或是現在正面臨的自身議題、第二支則顯示出當下的狀態、第三支則是建議！三支精油各有獨立的意思，但也必須結合在一起來看～
這位同學第一支抽到純正薰衣草，代表她是一位善於照顧他人的人，因為薰衣草俗稱媽媽油，意味著守護、付出，如同母親的腳色一樣，但與此同時，也會忽略了自己。
第二支是廣藿香，代表著生命中有些事情必須去做整理；第三支是沈香醇百里香，意味著當面對外界，是願意去面對及承擔的。不過結合這位同學的整體來看，必須解讀成，要去分辨生命中有哪些責任和義務是自己該承擔、而哪些不是。
這位同學是一位樂於付出、善於解決問題的人，但往往付出到後來，別人就會習以為常，把一切都當成理所當然。老師提醒這位同學，應該將自己的生活狀態重新做一個整理，看看哪些事情是自己該做的、哪些事情是別人該承擔的。
「妳不要一直把責任往身上攬啦，不要剝奪其他人的成長機會，他們該長大了！」解完這位同學的精油卡時，Bella老師轉換了一個輕鬆俏皮的語氣，沖淡了教室有些沉重的氣氛～
「老師我可以分享我的嗎？」
在解完所有同學的排卡後，有位同學主動舉手說，想和大家分享她的感想～
「好呀！」老師帶頭拍手：「可以呀！其實這就是精油帶給大家的正向能量！」
在大家熱烈的鼓掌聲中，這位同學緩緩訴說……「我抽到的是甜馬鬱蘭、葡萄柚和薑，上禮拜回家洗澡前我就抹在身體上，第一天、第二天直到第三天，我突然想到一件事──我身上竟然不癢了！」
「我以前在睡覺前常常會抓身體，背上都是我的抓痕，一到夏天我都不太會去游泳，因為覺得身上都是疤。或許是身體真的癢也或許是情緒焦躁，反正這幾天我突然想起我一直忘記做一件事，才發現我都沒有去抓自己的皮膚，才突然發現我不癢了……」
這位同學其實家裡有一些情況需要處理，而且非常複雜，她處理了將近七年，最近終於處理完成，和子女的關係也漸漸改善了；她認為或許身體上的某些狀況和情緒有關，比如她身體的「癢」。
「就像我之前所說的，我們的神經系統與皮膚系統同樣來自於外胚層，所以有一些皮膚問題的夥伴，通常都是跟壓力有關。」Bella老師說：「所以芳療帶給我們的力量不僅僅是生理療效，其實也幫助我們更了解自己！」
老師也強調，這次的精油抓周是一個建議及參考，在生命課題上，做出什麼樣改變及決定在於自己，我們也能單純把它當作一瓶身體調理用油，在日常生活中做調養及護理。
小編深深讚同老師的話！精油抓周的目標在於，在幫助調理身體的強況下，也為個人目前生活狀態做一個提醒或參照，任何事物的定義如何，最終決定權都在自己手中～
在解析完同學們的牌卡和分享完自身經歷後，課程進度條繼續往前，最後一堂課上的是臨床個案的探討和精油使用上的提醒。
下課後，看著同學們互相好好道別，也有相約繼續報名中階課的!
小編不禁感嘆：人生何處不相逢！相遇在一個班上課也是一種緣分，雖然是短暫相聚，但一定都在彼此生命中留下一些微小的影響，儘管這些影響往往不易被人察覺～
好啦！感傷的話不多說，小編再次祝福大家：願大家在未來的路上都能平安順利！
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